Юлия
Розилехт

Клинически ориентированный психолог · КПТ-терапевт

КПТ при тревоге, депрессии, ОКР, БАР и кПТСР — и когда диагноза нет

Работаю с установленными диагнозами и без них. Вместе разбираемся, что поддерживает трудности, выстраиваем план и отслеживаем изменения в повседневной жизни.

Работаю в связке с врачами — с вашими или с моими проверенными психиатрами, неврологами и эндокринологом.

Онлайн · взрослые и подростки от 15 лет

Как проходит работа
Юлия Розилехт — психолог

С чем я работаю

Клинические направления
  • Биполярное аффективное расстройство (БАР) — в сотрудничестве с лечащим психиатром
  • Депрессивные эпизоды и рекуррентное депрессивное расстройство, включая хроническую депрессию
  • ОКР: навязчивые мысли, явные и мысленные ритуалы
  • Панические атаки, паническое расстройство и агорафобия
  • Генерализованное тревожное расстройство и хроническое беспокойство
  • Социальное тревожное расстройство (социофобия)
  • Тревога о здоровье и специфические фобии
  • Комплексное ПТСР (кПТСР)
  • Расстройства личности с опорой на МКБ-11: выраженность нарушений и профиль личностных черт, включая пограничный паттерн (в прежней терминологии — ПРЛ)
  • Бессонница
  • Тики и синдром Туретта
  • Трихотилломания, экскориация и другие повторяющиеся действия, направленные на тело
  • Булимия и компульсивное переедание
  • Избирательное питание (избирательно-ограничительное расстройство приёма пищи)
  • Зависимости (аддиктивные расстройства) — когда активное употребление уже прекращено
Запросы без обязательного диагноза
  • Перфекционизм, самокритика, страх ошибок
  • Низкая самооценка и глубинные убеждения: я недостаточно хорош, со мной что-то не так, любовь нужно заслуживать
  • Стыд, вина, страх отвержения
  • Трудности распознавания и выражения эмоций
  • Границы, сепарация, отношения с родителями
  • Трудности в отношениях
  • Сексуальность, идентичность и принятие себя

Это разделение для навигации, а не противопоставление: такие трудности бывают и при диагнозе.

Не нужно дожидаться диагноза или достаточно серьёзного состояния, чтобы обращаться в терапию. Если вам плохо, запутанно или непонятно — этого уже достаточно, чтобы начать.

С чем я не работаю
  • Шизофрения
  • Военная травма
  • Военнослужащие и люди, принимающие или принимавшие активное участие в боевых действиях
  • Острые кризисные состояния, требующие другой скорости и формата помощи
  • Острое горе после утраты близких
  • Деменция и другие нейрокогнитивные расстройства
  • Нервная анорексия — направляю к профильным специалистам
  • Активное употребление психоактивных веществ — сначала нужна помощь нарколога

Опыт, который я учитываю

Это не диагнозы, а жизненный опыт и особенности, которые меняют то, как строится терапия.

Люди с психиатрическим диагнозом

Помогаю разобраться, что означает диагноз, зачем назначено лечение и как с этим жить. Работаю в связке с психиатром — вашим или одним из моих проверенных.

Люди, пережившие сексуализированное насилие

Работаю с последствиями: стыдом и самообвинением, избеганием, трудностями в близости и в отношениях с телом. Темп и границы определяете вы. У меня есть специальная подготовка по работе с этим опытом.

ЛГБТКИА+ люди

Аффирмативный подход: идентичность и ориентация — не то, что нужно исправлять. Работаю с вопросами идентичности, камин-аута, гендерной дисфории, отношений с близкими.

Аутичные взрослые без интеллектуальных нарушений

Адаптирую КПТ: прямые формулировки, визуальные опоры на доске, учёт сенсорных особенностей. Задача — не сделать человека нейротипичным, а снизить то, что мешает жить.

Взрослые с СДВГ

КПТ, адаптированная под СДВГ: протокол Сафрена, для молодых взрослых — модель Соланто. Планирование, организация, прокрастинация и самокритика, которая годами копится вокруг этого. Медикаментозное лечение — с психиатром.

Эмиграция и релокация

Адаптация, потеря привычных опор, одиночество, изменения в отношениях и самоощущении. Я сама эмигрантка и знаю этот опыт изнутри.

Подростки 15–17 лет и их родители

Работаю с подростком напрямую, родителей подключаю по договорённости и с согласия подростка.

Неконвенциональные отношения

Открытые отношения, полиамория, практики по согласию между взрослыми. Для меня это равноправные способы строить жизнь и близость, а запрос определяете вы.

Давление гендерных ожиданий

Когда роли, которые предписывает общество, становятся источником стыда, перегрузки или обесценивания. Будь то ожидание быть сильным и не жаловаться, тянуть заботу обо всех или соответствовать чужим представлениям о том, каким должен быть человек твоего гендера.

Люди с афантазией

Я сама не вижу зрительных образов, поэтому работаю без техник визуализации и знаю, как обходиться без них.

Терапия по плану: понятная структура и проверенные протоколы

Что такое КПТ

Когнитивно-поведенческая терапия исходит из простой идеи: на то, как мы себя чувствуем, влияет не только сама ситуация, но и то, как мы её понимаем и что после этого делаем. Мысли, эмоции, ощущения в теле и поведение связаны между собой. Меняя одно звено, можно изменить всю цепочку.

Почему именно КПТ

  • Это самый изученный вид психологической помощи: её эффективность проверена в сотнях клинических исследований.
  • Международные клинические рекомендации называют КПТ психологическим методом первого выбора при депрессии, тревожных расстройствах, ОКР, ПТСР и бессоннице.
  • Терапия направлена на цель: мы договариваемся, что хотим изменить, и регулярно проверяем, меняется ли это.
  • КПТ работает не только с расстройствами. Те же принципы помогают, когда трудно с самооценкой, в отношениях, с границами или решениями, — диагноз для этого не нужен.
  • Вы не только разбираетесь в себе, но и получаете навыки, которые остаются с вами после окончания терапии. Задача КПТ — чтобы со временем вы стали сами себе терапевтом.

Почему оксфордская концептуализация

Концептуализация — это карта: как ваш опыт, убеждения и привычные способы справляться связаны с тем, что происходит сейчас. Я работаю в классической когнитивно-поведенческой терапии и строю эту карту по модели Оксфордского центра когнитивной терапии.

Схема Бека и оксфордская модель — в чём разница

Классическая схема Аарона и Джудит Бек отвечает на вопрос, как сложились убеждения и как они проявляются в конкретной ситуации: ранний опыт → глубинные убеждения → правила и стратегии → ситуация → автоматическая мысль → эмоция и действие. На действии схема заканчивается.

Оксфордская модель выросла из неё же, но идёт на шаг дальше и смотрит, что происходит после реакции:

  • как вы реагируете на трудную ситуацию: избегаете, проверяете, готовитесь сверх меры, прокручиваете в голове;
  • к чему эти реакции приводят: прямо сейчас становится легче, но в долгую вы не получаете шанса убедиться, что страшное не случается или что вы справитесь;
  • как эти последствия снова подтверждают убеждение — и круг замыкается.

Почему я выбираю оксфордскую модель

  • Сразу видно, что делать. Когда понятно, какое звено сохраняет круг, понятно и где его разрывать, и какой эксперимент поставить.
  • В неё встраиваются модели под конкретные трудности: цикл паники Кларка, модель ОКР Салковскиса, модель социальной тревоги Кларка — Уэллса. Общая карта и протокол работают как одно целое.
  • Изменения можно отследить: когда круг ослабевает, это видно по поведению и по шкалам, а не только по ощущениям.

Это не спор с Беком: оксфордский подход построен на его когнитивной модели и развивает её.

Карту мы составляем вместе, дополняем опорами — тем, что у вас уже работает, — и проверяем как рабочую гипотезу, уточняя по ходу терапии.

Из концептуализации вытекают цели, выбор вмешательств, повестка встреч и задания.

Моя работа не ограничивается обсуждением событий недели и заполнением дневника мыслей. У каждой встречи есть согласованная повестка и цель. Мы выбираем конкретную задачу, работаем с ней, подводим итоги и договариваемся о практике между сессиями.

Использую специализированные протоколы, поведенческие эксперименты, экспозицию, поведенческую активацию и работу с автоматическими мыслями, правилами и глубинными убеждениями.

Вы понимаете, зачем мы делаем упражнение, какую гипотезу проверяем и как это связано с вашими целями. Регулярно обсуждаем динамику и при необходимости корректируем план.

Мы вместе исследуем
  • какой опыт повлиял на представления о себе, других людях и мире;
  • какие глубинные убеждения и правила жизни сформировались;
  • какие ситуации запускают трудности;
  • как связаны мысли, эмоции, телесные реакции и поведение;
  • какие способы справляться дают кратковременное облегчение, но поддерживают проблему;
  • какие ресурсы и изменения помогают выйти из повторяющегося цикла.

Что сохраняет трудность сейчас

То, что поддерживает проблему сегодня, обычно не совпадает с тем, откуда она взялась. Тревогу, навязчивости, упадок сохраняют замкнутые круги: человек делает то, что приносит облегчение прямо сейчас — проверяет, избегает, откладывает, — и именно это не даёт трудности закончиться. Ранний опыт объясняет, почему круг возник. Основная работа идёт с самим кругом: находим, где его можно разорвать, и проверяем это на практике.

Вы видите, как устроена ваша терапия

В работе мы используем общую интерактивную доску. На ней постепенно собирается индивидуальная концептуализация: как связаны ваш опыт, убеждения, реакции и способы справляться с трудностями.

Мы выносим повторяющиеся процессы на схему: что запускает тревогу, стыд или самокритику; что вы думаете и делаете; что приносит облегчение сейчас, но поддерживает проблему в дальнейшем.

Вы участвуете в создании этой модели, дополняете её, можете не согласиться с моей гипотезой и обсудить её. По мере работы мы проверяем предположения и меняем схему, если появляются новые данные.

На доске остаются цели, рабочие материалы, поведенческие эксперименты, задания и результаты. Между встречами можно возвращаться к разобранному. После завершения работы это пространство остаётся у вас.

Как одно вытекает из другого
  1. Концептуализация
  2. Поддерживающий цикл
  3. Цель
  4. Вмешательство
  5. Практика
  6. Результат
  7. Уточнение плана
Учебный пример · 1

Фрагмент концептуализации

  1. Ранний опытОдобрение получала за отличные результаты, на ошибках всегда делали акцент
  2. Глубинное убеждениеЯ недостаточно хороша
  3. ПравилоЕсли всё безупречно, я чего-то стою. Если ошибусь, станет видно, что нет.
  4. СтратегииБраться только за то, что можно сделать идеально. Перепроверять, готовиться сверх меры, откладывать, если нет уверенности в результате.
  5. Что запускает сейчасЗадача, результат которой будут оценивать другие
  6. ДальшеЗапускается поддерживающий цикл — пример 2
ОпорыУмею доводить дела до конца, когда задача важна. Есть коллега, которой можно показать черновик.
Это рабочая гипотеза. Если что-то не совпадает с вашим опытом, мы её уточняем. Стратегии помогают соблюдать правило и защищают от столкновения с убеждением, но именно они потом становятся частью поддерживающего цикла.
Учебный пример · 2

Поддерживающий цикл

  1. СитуацияЗадача, в которой могут оценить результат
  2. МысльЕсли сделаю неидеально, станет ясно, что я некомпетентна
  3. ЭмоцииТревога и стыд
  4. ПоведениеОткладывание, многократные проверки, чрезмерная подготовка
  5. Последствия сейчасКратковременное облегчение — но растущая усталость
  6. Последствия в долгуюМеньше возможностей проверить, что достаточно хороший результат может быть принят
  7. ИтогУбеждение сохраняется — и цикл повторяется
Так цикл может выглядеть у одного человека. Это не объяснение любого перфекционизма.

Все примеры вымышлены и показывают только структуру работы.

Как из схемы выбирается эксперимент. В цикле видно, что сохраняет убеждение: многократные проверки не дают узнать, что было бы без них. Поэтому эксперимент убирает именно это поведение — одно, а не все сразу — и проверяет конкретный прогноз в реальной ситуации. Результат возвращается на доску и уточняет схему.

Как проходит сессия

  1. Кратко оцениваем состояние и важные изменения
  2. Обсуждаем практику между встречами
  3. Вместе определяем повестку и цель
  4. Работаем с выбранной задачей
  5. Подводим итоги и обсуждаем обратную связь
  6. Согласовываем следующую практику

Структура помогает сохранять направление работы, но не превращает встречу в жёсткий сценарий. Если состояние или обстоятельства изменились, мы пересматриваем повестку.

Домашняя практика — часть терапии, а не экзамен. Задания подбираем под ваши возможности. Если выполнить их не получилось, разбираемся в причинах и адаптируем следующий шаг.

Работа в связке с врачами

Когда терапия и лечение идут в одну сторону, результат лучше, поэтому связку с врачами я считаю одной из основ своей работы. Если у вас уже есть психиатр или другой врач, которому вы доверяете, — с вашего согласия работаю в связке с ним. Если врача нет, могу направить к своим: у меня есть проверенные психиатры, неврологи и эндокринолог, с которыми я давно работаю. В обоих случаях вам не приходится объяснять всё дважды и искать специалиста наугад.

С травмой я работаю по протоколам КПТ. Если в конкретном случае протокола недостаточно или он не подходит, подключаю коллегу, которому доверяю, — специалиста по десенсибилизации и переработке движением глаз (Eye Movement Desensitization and Reprocessing, EMDR).

Я могу принять вас и до визита к врачу: если по ходу работы станет понятно, что нужна консультация психиатра или невролога, скажу об этом и подскажу, к кому идти.

Важно знать
  • EMDR проводит коллега, а не я
  • Коллеги — независимые специалисты, а не сотрудники моей практики
  • Их услуги оплачиваются отдельно и не входят в стоимость моих встреч
  • Информацией мы обмениваемся только с вашего согласия
  • Врач нужен не каждому — решаем по ситуации
  • При БАР психологическая работа не заменяет лечения у психиатра

Кто я

Меня зовут Юлия Розилехт. Я — клинически ориентированный психолог, КПТ-терапевт, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП) и Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ) и автор канала о когнитивно-поведенческой терапии «Пазл сложился».

Продолжаю обучение в магистратуре Института психотерапии и клинической психологии по программе «Когнитивно-поведенческая терапия: общий и клинический подходы».

Моя оптика — доказательная и клиническая. Я ориентируюсь на современные международные классификации, в том числе МКБ-11, и меня не пугают диагнозы: они помогают точнее понимать, с чем мы имеем дело, а не навешивать ярлыки.

Подготовка и практика

— 430+ часов обучения в КПТ
— более 8 лет личной терапии
— регулярные супервизии
— 700+ проведённых сессий

Членство в проф. сообществах

АКПП ОППЛ МАП

Формат работы

Онлайн · весь мир
Сессия 50–60 минут
Взрослые и подростки от 15 лет

Я не работаю через эзотерику, псевдонауки и прочие моменты, которые создают иллюзию глубины, но не приводят к реальным изменениям, которые можно пощупать и измерить.

Мне близка философия стоицизма. Я исхожу из того, что жизнь может быть сложной, несправедливой и небезопасной — и при этом с ней всё равно можно научиться обходиться так, чтобы не разрушаться изнутри. В терапии меня интересует не утешение, а понимание механизмов и появление устойчивости и опоры внутри самого человека.

Еженедельно я прохожу личную супервизию в КПТ-подходе, посещаю групповые интервизии, а также уже более 8 лет нахожусь в непрерывной личной терапии, чтобы поддерживать качество своей работы на должном уровне.

На чём строится работа

  • Феминистская оптика. Учитываю, как на жизнь человека влияют гендерные нормы и ожидания — для людей любого гендера, — неравное распределение заботы и власти, опыт давления и насилия. Если трудность поддерживает среда, я не свожу её к тому, что происходит у человека в голове. При этом не навязываю взгляды: цели определяете вы.
  • Уважение к нейроразнообразию. Особенности восприятия и мышления — не дефект, который нужно исправить.
  • Принятие идентичности и сексуальности. Без патологизации и попыток что-то изменить.

На что я опираюсь

  • МКБ-11 — чтобы точно понимать клиническую картину.
  • Клинические рекомендации Национального института здравоохранения Великобритании (NICE) и Американской психологической ассоциации (APA) — при выборе метода.
  • Руководства авторов протоколов — когда работаю по протоколу.
  • Этические кодексы профессиональных сообществ, в которых я состою, — в вопросах конфиденциальности, границ и согласия.
  • Регулярная супервизия — чтобы проверять свои решения взглядом со стороны.

Образование

Основное образование
  • Институт психотерапии и клинической психологии — магистратура по программе «Когнитивно-поведенческая терапия: общий и клинический подходы» (2026–2028, обучение продолжается)
  • Национальный университет современных технологий — клиническая психология (1200 ч)
  • Московский институт психоанализа — психологическое консультирование и диагностика личности (1798 ч)
  • Высшая школа «Среда обучения» — психодиагностика и консультирование (1798 ч)
Профессиональное членство
Член АКПП
Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии
Консультативный член ОППЛ
Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига
Член МАП
Международная Ассоциация Психологов
КПТ
  • ООО «Психодемия» — «Когнитивно-поведенческая терапия» (262 ч)
  • СПб институт ДПО — «КПТ: теория, стратегия, техники» (72 ч)
  • CBT Clinic Education — «ПТСР и К-ПТСР: когнитивно-поведенческая модель терапии»
  • CBT Clinic Education — «КПТ зависимостей (аддиктивных расстройств)»
  • CBT Clinic Education — «Психотерапия клинического перфекционизма»
  • CBT Clinic Education — «Когнитивная терапия, основанная на выздоровлении. CT-R для тяжёлых психических расстройств»
  • CBT Clinic Education — «Сексология для психологов»
  • CBT Clinic Education — «Протокол работы с булимией и перееданием по Оксфордской модели КПТ-У»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Депрессивные состояния после кризиса и травмы: диагностика в КПТ-подходе»
  • Центр ДПО «Метафора» — «КПТ тревоги и беспокойства: концептуализация и алгоритм работы»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Неврозы: диагностика, профилактика, коррекция»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Работа с социальной тревожностью в рамках КПТ-подхода»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Основы КПТ» и «Возможности КПТ-подхода в психологическом консультировании»
  • Буслаева А. С. — «КПТ тиков (протокол CBIT)»
Все курсы
Углублённая работа с травмой
  • Школа Третьей Волны КПТ — «Введение в работу с травмой, ПТСР, кПТСР»
  • ИКЦ «Психометрика» — «Психологическая помощь детям, подросткам и взрослым, пострадавшим от различных видов насилия»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Терапия сексуализированного насилия. Работа с жертвами сексуализированного насилия»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Поиск опоры в работе с травмой»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Стыд и вина. Травма собственной ошибки»
  • ООО «Среда Обучения» — «Реадаптация личности при пост-травматическом стрессе»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Работа с психологической травмой»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Клиент с суицидальными мыслями и попытками»
Работа с подростками и родителями
  • Центр ДПО «Метафора» — «Психология детско-родительских отношений»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Детская патопсихология»
  • Центр ДПО «Метафора» — «Если подросток ничего не хочет: работа психолога с мотивацией и родительскими ожиданиями»
  • Институт психотерапии и психоанализа — «Подростковая сексуальность. Гендерная дисфория»
Другое
  • ООО «Среда Обучения» — «Зависимое поведение: как распознать и преодолеть»
  • Центр ДПО «Метафора» — «От созависимости до сепарации. Тактика психологической работы»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Психотерапевтическая работа с ипохондрией»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Психотерапевтическая работа с незавершённой сепарацией»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Психотерапевтическая работа с паническими атаками»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Психотерапевтическая работа с темой принятия себя и любви к себе»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Тревога как симптом»
  • Институт прикладной психологии и психотерапии — «Перфекционизм и синдром отличника»

По каким моделям я работаю

Протокол — это проверенная последовательность шагов для конкретного состояния. Ниже — несколько примеров: что за модель и что она даёт на практике.

Депрессия

Когнитивная терапия Бека, поведенческая активация (Behavioral Activation, Мартелл). При хронической депрессии — система когнитивно-поведенческого анализа (Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy, CBASP, Маккалоу).

Постепенно возвращаем действия, которые дают опору, и проверяем мысли, которые поддерживают упадок.

Паническое расстройство

Когнитивная модель Кларка.

Учимся иначе понимать телесные ощущения и перестаём избегать мест и ситуаций, связанных с паникой.

Генерализованное тревожное расстройство

Модели Дугаса — Ладусёра (непереносимость неопределённости), Борковца, протокол Крэске — Барлоу.

Разбираемся, что поддерживает беспокойство, и учимся выдерживать неопределённость без бесконечного прокручивания.

ОКР

Экспозиция с предотвращением реакции (Exposure and Response Prevention, ERP), когнитивная модель Салковскиса.

Постепенно отказываемся от ритуалов и проверок и переоцениваем чувство ответственности за навязчивые мысли.

ПТСР и комплексное ПТСР

Терапия когнитивной переработки (Cognitive Processing Therapy, CPT), когнитивная терапия ПТСР (Cognitive Therapy for PTSD, Элерс — Кларк).

Перерабатываем выводы, которые травма оставила о себе, других и мире, и возвращаем то, что пришлось избегать. Если в конкретном случае протокола КПТ недостаточно или он не подходит, подключаю своего EMDR-специалиста.

Биполярное аффективное расстройство

КПТ при БАР (Баско — Раш, Лэм), при БАР II — элементы когнитивной терапии, ориентированной на восстановление (Recovery-Oriented Cognitive Therapy, CT-R).

Мониторинг настроения, ранние признаки эпизодов, режим, план профилактики — в связке с психиатром.

Социальная тревога

Модель Кларка — Уэллса.

Снижаем фокус на себе и защитное поведение, проверяем страхи оценки в реальных ситуациях.

Тревога о здоровье

Модель Салковскиса — Уорвика.

Сокращаем проверки тела и поиск подтверждений, учимся жить с телесной неопределённостью.

Дисморфофобия

Модель Вила — Незироглу.

Работаем с фокусом на внешности, зеркальными ритуалами и избеганием.

Тики и синдром Туретта

Комплексное поведенческое вмешательство при тиках (Comprehensive Behavioral Intervention for Tics, CBIT).

Учимся замечать позыв до тика и выполнять конкурирующую реакцию, меняем то, что в среде усиливает тики.

Трихотилломания и экскориация

Тренинг замены привычки (Habit Reversal Training, HRT).

Отслеживаем, когда и как запускается действие, и заменяем его на несовместимое.

СДВГ у взрослых

Протокол Сафрена, модель Соланто для молодых взрослых.

Системы планирования и организации, работа с откладыванием и самокритикой.

Бессонница

КПТ бессонницы (Cognitive Behavioral Therapy for Insomnia, CBT-I).

Восстанавливаем связь постели со сном, выстраиваем режим, работаем с тревогой о сне.

Расстройства пищевого поведения

Усиленная КПТ (Enhanced Cognitive Behavioral Therapy, CBT-E, Фэйрберн) при булимии и компульсивном переедании. КПТ при избирательном питании (Cognitive Behavioral Therapy for ARFID, CBT-AR).

Выстраиваем регулярное питание, разрываем цикл ограничения и срыва, расширяем рацион.

Перфекционизм и низкая самооценка

Протокол клинического перфекционизма Шафран — Иган — Уэйд, модель низкой самооценки Феннелл.

Разбираем правила, по которым человек себя оценивает, и проверяем, что будет, если их ослабить.

Зависимости

КПТ зависимостей, профилактика срывов по модели Марлатта, мотивационное интервью. Когда активное употребление уже прекращено.

Работаем с тягой, ситуациями риска и профилактикой срывов, укрепляем мотивацию к изменениям.

Сильные эмоции и кризисные моменты

Навыки диалектической поведенческой терапии (ДБТ), кризисный план по модели Стэнли — Брауна (Safety Planning Intervention).

Навыки, чтобы пережить пик эмоций, и заранее составленный план на случай, когда становится очень тяжело.

Протокол — основа, а не сценарий: в каждом случае его адаптирует концептуализация. Когда трудностей несколько, как при кПТСР или расстройствах личности, план собирается из нескольких протоколов.

Знакомство — 15 минут

Можно начать с короткой онлайн-встречи. Вы расскажете, с чем хотите обратиться, а я объясню, как работаю, покажу учебный пример рабочей доски и отвечу на вопросы о формате.

Предварительно обсудим, подходит ли мой формат вашему запросу. Это знакомство, а не полноценная консультация или диагностика. Оно не обязывает продолжать работу — и не обязательно: можно сразу записаться на консультацию.

1 000 ₽. Сумма засчитывается в первую сессию, если решите продолжить.

Цены на консультации

💻
Знакомство · 15 минут
1 000 ₽
сумма засчитывается в первую сессию
💻
Онлайн · 1 сессия
7 000 ₽
за 1 сессию (50–60 мин)
Zoom · любая точка мира
  • Zoom / другая платформа по договорённости
  • Гибкое расписание
  • Работаю с русскоязычными клиентами по всему миру

Частые вопросы

Сколько длится терапия?

Зависит от запроса. Работа по протоколу с одной трудностью обычно занимает от 8 до 20 встреч. При комплексном ПТСР, расстройствах личности или нескольких запросах сразу — дольше. Ориентир по срокам обсуждаем после первых встреч, когда появляется концептуализация.

Как часто проходят встречи?

Обычно раз в неделю. Когда основная работа сделана, встречи становятся реже — раз в две недели или раз в месяц, чтобы закрепить результат.

Сколько длится сессия?

50–60 минут, онлайн в Zoom или на другой платформе по договорённости.

В каком часовом поясе вы работаете?

Я работаю онлайн с русскоязычными клиентами по всему миру. Время подбираем с учётом вашего часового пояса.

Как оплатить?

Оплата в рублях, евро или долларах. Способ оплаты обсуждаем при записи.

Что если нужно отменить или перенести встречу?

Отменить или перенести встречу можно не позже чем за 24 часа. Правило работает в обе стороны: если перенести встречу понадобится мне, я тоже предупрежу минимум за сутки.

Конфиденциально ли то, что я рассказываю?

Да. Всё, что вы рассказываете, остаётся между нами. Информацией с врачом или другим специалистом я обмениваюсь только с вашего согласия. Исключение — ситуации прямой угрозы жизни.

Нужен ли диагноз, чтобы обратиться?

Нет. Если вам плохо, запутанно или непонятно — этого достаточно, чтобы начать. Если по ходу работы станет понятно, что нужна консультация врача, я скажу об этом и подскажу, к кому обратиться.

Мне нужен психиатр или психолог?

Иногда оба. Психиатр отвечает за диагностику и медикаментозное лечение, психолог — за работу с мыслями, поведением и навыками. Подробнее — в разделе о работе в связке с врачами.

Запись и связь

Напишите в Telegram или оставьте заявку в форме — я отвечу в ближайшее время.

Оставить заявку